الطريق
الجمعة 5 يونيو 2026 03:05 صـ 18 ذو الحجة 1447 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
حزب مستقبل وطن يختار تامر الحبال أمينًا مساعدًا لأمانة الاستثمار المركزية هاني عبد السميع: رسائل مدبولي تؤكد أن الدولة تدير ملفاتها بشفافية ومسؤولية الصحة: لا إصابات بالإيبولا في مصر ورفع درجة الاستعداد بالمنافذ وزير التخطيط: رئاسة مصر لمحوري الحوكمة والتنافسية تعزز دورها في مبادرات المنظمة بالشرق الأوسط وزير التخطيط: الاقتصاد المصري يحظى باهتمام شركاء التنمية بفضل إجراءات الإصلاح والصمود الاقتصادي الضرائب ترد على أنباء زيادة أسعار الذهب محامية صبري نخنوخ تُفجر مفاجأة: الأزمة مجرد خلاف عقاري والفيديوهات تبرئ موكلي محامية صبري نخنوخ تفجر مفاجأة: المجني عليه اختفى تمامًا بعد أقوال النيابة برلماني يفتح النار على مطاعم ”نظام الطيبات”: بيع للوهم وسعي خلف المشاهدات مستشار ترامب يفجر مفاجأة حول تسريب مكالمة رئيس أمريكا ونتنياهو مروة عثمان تكتب: رياضة الجيم بين الفوائد والأضرار مقتل طفل بطلق ناري داخل سوبر ماركت أثناء شراءه أندومي في الفيوم

وزير التعليم يدعو لمعرفة أهمية التعلم الرقمي عبر «York Press»

صفية صلاح

شدد الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على المعلمين وأولياء الأمور والطلبة والمختصين، للانضمام إلى ورش العمل York Press من خلال بنك المعرفة المصري.

وأضاف شوقي، اليوم، في بيان له عبر صفحته الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي "فيس بوك" شارحا كيفية التعلم الرقمي ودور وماهية مصادر يورك بريس المختلفة لدعم طلاب المرحلة الابتدائية.

لاستخدام مصادر يورك برس لدعم طلاب المرحلة الابتدائية اضغط هنا

وأوضح وزير التربية والتعليم، أن التعرف على نظام الفصل المقلوب وأهميته وكيفية استخدام مصادر وكتب الفراشة خلاله، سيكون متاحا يوم الإثنين ١٥ نوفمبر الساعة ٦:٠٠ مساءًً

للتعرف إلى نظام الفصل المكتوب اضغط هنا

وتابع شوقي: "اعرف أصل المعاجم المختلفة ورحلة تطورها عبر الزمان ومن يحتاج لها بالأساس ولماذا في ورشة العمل (المعجم الإلكتروني - رفيقك الدائم) من يورك بريس، يوم الإثنين ٢٩ نوفمبر الساعة ٦:٠٠ مساءً"

معجمك الإلكتروني: رفيقك الدائم

واستكمل: "سجل الآن وسيتم إرسال رابط المحاضرة على البريد الإلكتروني المسجل به عبر ورشة بنك المعرفة المصري".

اقرأ أيضََا : ”نشرة أخبار الأخطاء”.. برنامج جديد لصحفي يتصيد أخطاء زملائه اللغوية