الطريق
الجمعة 5 يونيو 2026 11:29 مـ 19 ذو الحجة 1447 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
إكتشافات البحيرة تتوالي.. تل كوم عزيزة الأثري يكشف عن أهميته التاريخية والعلمية كسجل أثري فريد عبر العصور حملات مكثفة بنجع حمادي بقنا لرفع الإشغالات وتوجيه 39 إنذار للمحال والورش غير المرخصة محمد رمضان أمينًا مساعدًا للاستثمار المركزية بمستقبل وطن.. دماء جديدة لدعم الملف الاقتصادي تمرد جمهوري يهز واشنطن.. النواب الأمريكي يمرر مساعدات ضخمة لأوكرانيا رغم رفض ترامب دعوى ترامب ضد BBC تتعثر مؤقتًا.. معركة الـ10 مليارات تدخل منعطفًا جديدًا زيارة شي إلى بيونغ يانغ تعيد تشكيل توازنات الصين بين موسكو وكوريا الشمالية حقيقة البيض الأبيض والبني .. خبراء التغذية يكشفون المفاجأة الصحية الكاملة حملة أمنية مكبرة بمدينة قنا وضبط وتحرير 530 محضر إشغال وحالة تعدٍ على الطريق العام محافظ قنا يتفقد شوارع مدينة قنا ويوجه بالإهتمام بالنظافة العامة ورفع الإشغالات ومراجعة تراخيص الأكشاك «القاتل الصامت» يهدد الملايين.. نصف مرضى الكلى يجهلون إصابتهم ملعقة من مخلل الملفوف يوميًا.. دعم طبيعي لصحة الأمعاء والمناعة ارتفاع محدود بأسعار الحديد وتراجع الأسمنت.. استقرار نسبي بسوق مواد البناء

رغم الامتحانات.. التعليم: 19 يناير إجازة رسمية

وزارة التربية والتعليم
وزارة التربية والتعليم

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن اعتبار يوم الأربعاء الموافق 19 يناير إجازة رسمية للطلاب، من امتحانات الفصل الدراسي الأول، بالتزامن مع الاحتفال بعيد الغطاس.

وأوضحت وزارة التربية والتعليم، أن مواعيد امتحانات منتصف العام بالنسبة لطلاب الصف الرابع الابتدائي من المقرر أن تبدأ منتصف يناير الحالي وتنتهي 20 من نفس الشهر.

وكانت وزارة التعليم، قد أرسلت خطابًا للمديريات التعليمية بمختلف المحافظات، يشمل مواعيد امتحانات الصف الرابع الابتدائي عقب إصدار الدكتور رضا حجازي نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني لشئون المعلمين، قرارا بمواعيد الامتحانات لصفوف النقل.

اقرأ أيضًا: سقوط أمطار على مناطق متفرقة.. توقعات «الأرصاد» لطقس السبت

الجدير بالذكر أن شهر ديسمبر الماضي قد شهد امتحانات شهرية لطلاب الصف الرابع الابتدائي، في إطار خطة وزارة التربية والتعليم لتقييم الطلاب ومدى قدرتهم على الاستيعاب، وتضمن امتحان كل مادة 10 أسئلة ما بين اختيار من متعدد وصح وخطأ، كما اعتمدت الأسئلة على قياس قدرات الطلاب ومدى قدرتهم على الفهم واستيعاب المعلومات وليس الحفظ.