الطريق
الخميس 3 سبتمبر 2026 04:35 صـ 19 ربيع أول 1448 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
داليا الحزاوي: الوعي لا يرتبط بالعمر.. وموقف ”طفل الإسعاف” رسالة حاسمة لكل أسر مصر طارق الشناوي يكشف سبب ذهابه لجلسة الصلح مع مصطفى كامل طارق الشناوي يكشف أسباب انتقاده لأداء نقيب الموسيقيين طارق الشناوي: تامر حسني أفضل من عبد الحليم حافظ طارق الشناوي: أم كلثوم لم تكن الأفضل مطلقًا من الناحية العلمية طارق الشناوي: ”أنا لسه عند رأيي صوت مصطفى كامل نشاز” طارق الشناوي للفنان محمد فؤاد: ”بطل تمثيل وخليك في الغناء” برلمانية: زيارة الرئيس الصيني تعكس عمق الشراكة الاستراتيجية بين البلدين العربي الناصري: زيارة الرئيس الصيني لمصر تؤكد مكانة القاهرة كشريك فاعل حزب الجبهة الوطنية بالمنوفية يفتتح 4 معارض «أهلا مدارس» ويوزع مستلزمات دراسية على الأولى بالرعاية بحضور أمين التنظيم بالجيزة.. «حماة الوطن» بالجيزة يفتتح معرض «أهلاً مدارس» ومقر أمانة الصف محمود مسلم: زيارة الرئيس الصيني لمصر تعكس توافقا حول قضايا مياه النيل والشرق الأوسط وفلسطين

«التعليم العالي»: خطة 2017 كانت تستلزم قانونا خاصا بالجامعات التكنولوجية

صورة أرشيفية
صورة أرشيفية

أكد الدكتور أحمد الحيوي، مستشار وزير التعليم العالي للتعليم الفني، أن الدولة تستهدف تغيير نظرة المجتمع للتعليم الفني، بالإضافة إلى نقلة نوعية في مسيرة تطوير مؤسسات التعليم الفني، موضحًا أن عام 2017 لم يدرج الجزء الخاص للتعليم الفني على مستوى التعليم العالي، والمتواجد وقتها معاهد بنظام العامين فقط.

اقرأ أيضًا: «القومي للمرأة»: تلقينا 33 ألف شكوى خلال العام الماضي.. فيديو

وتابع مستشار وزير التعليم العالي، خلال استضافتة في برنامج "صباح الخير يا مصر"، المذاع عبر القناة الأولي الفضائية المصرية، أن طلاب التعليم الفني كانوا يريدون استكمال التعليم ما بعد الثانوي ودخول جامعات، وبالتالي جرى وضع خطة من قبل الوزارة والدولة عام 2017، فضًلا عن أن الخطة كانت تستلزم قانون خاص بالجامعات التكنولوجية.

اقرأ أيضًا: أستاذ اقتصاد: الموازنة الحالية شهدت أزمات عالمية كثيرة.. فيديو

واستكمل الدكتور "الحيوي" أن البداية كانت من خلال تدشين أول ثلاث جامعات تكنولوجية في مصر، وذلك من خلال أيضًا ثلاث مناطق مختلفة، مردفًا أن اختيار هذه الجامعات مرتبط بالمناطق الصناعية المتواجدة في هذه المحافظات.

وأشار "أحمد" إلى أن البرامج الدراسية الملحقة بالجامعات مرتبطة أيضًا بالمجالات التابعة للمنطقة الصناعية بالمحافظة، بالإضافة إلى فكرة تقريب الجانب العملي بجانب المحتوى التعليم كان الهدف الأول لتدشين مثل هذه الجامعات، لافتًا إلى أن المستثمر القائم بالعملية الصناعية يشعر بالطمأنينة لوجود مجال علمي يساعد في تدريب الطلاب قبل الخروج لسوق العمل.