الطريق
الإثنين 20 يوليو 2026 04:52 مـ 4 صفر 1448 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
برلماني يكشف خطة الدولة للتعامل مع ملف ”الحيوانات الضالة” بالشوارع .. ويشيد بتوحيد الجهود بأسلوب علمي الدكتور رضا الوكيل رئيس الأوبرا ينعي الموسيقار هانى شنودة التعليم العالي: 24 ألف طالب يسجلون لأداء اختبارات القدرات وزير التعليم العالي: يوجه بأهمية مواصلة تطوير منظومة التعليم بالمعاهد العليا الخاصة وتحديث البرامج الدراسية لتتوافق مع متطلبات سوق العمل وزيرة التنمية المحلية والبيئة تتابع مع رئيس هيئة تنمية الصعيد المشروعات التنموية الجارية الحق مشوارك.. سيولة مرورية بشوارع القاهرة الكبرى اليوم الإثنين بلا رحمة.. قتلت والدها المسن في المرج وسحبت جثته للسرير لادعاء وفاته طبيعيًا مياه قنا تكشف حقيقة إنقطاع المياه بقرية”السلامية” بنجع حمادي نقابة المهن الموسيقية تنعي الموسيقار هاني شنودة وزير الشباب والرياضة يلتقي رئيس الأولمبياد الخاص المصري لبحث استعدادات استضافة دورة الألعاب الإقليمية العاشرة للأولمبياد الخاص القوات المسلحة تهنئ رئيس الجمهورية بذكرى ثورة 23 يوليو لعام 2026 قافلة ”زاد العزة” الـ238 تتجه إلى غزة محملة بالمساعدات الغذائية والطبية

رئيس جامعة طنطا يكشف كيفية تفعيل تقنية «الميتافيرس».. فيديو

جامعة طنطا
جامعة طنطا

كشف الدكتور محمود زكي، رئيس جامعة طنطا، تفاصيل استخدام تقنيات "الميتافيرس" لتنمية مهارات طلاب الجامعة، في إطار التحول الرقمي لمنظومة التعليم، موضحًا أن الهدف الجوهري للاتجاه نحو رؤية التحول الرقمي يتمثل في حرص الجامعة على الاستفادة من التقنيات المتقدمة.

اقرأ ايضًا: متحدث «الشباب والرياضة» يعلن خبرا سارا لذوي الهمم.. فيديو

وأضاف رئيس جامعة طنطا، خلال مداخلة هاتفية في برنامج "صباح الخير يا مصر"، المذاع عبر القناة الأولى المصرية الفضائية، أن الدولة المصرية تدعم التحول الرقمي في إدراج دخول الجامعات في منظومة الجيل الرابع والجماعات الذكية، فضًلا عن أن الدولة تدعم مشروع الخدمات الرقمية لتنمية مهارات الطلاب والابتكارات العلمية.

اقرأ أيضًا: عاجل | «لاتنخدعوا بحالة الاستقرار».. تحذير هام من طقس الساعات المقبلة

ونوه أن الاجتماع الشهري للجامعة تضمن إنطلاق أول تجربة من نوعها بالجامعات المصرية، في مجال "الميتافيرس" الدولية، إلى جانب إدراك هذه الفكرة تحت التجربة، مؤكدا أنها تمتلك أكثر من مرحلة في حالة الدمج الواقع المعزز بالواقع الإفتراضي.

وأكمل: أن التجربة تجري باستخدام تقنيات جديدة تجعل المشاهد يعيش واقع حقيقي، وكانه يتجول داخل بيئة حقيقية وليست إفتراضية، لافتًا إلى التجربة تتمثل في التعايش مع الحدث، ومنوهًا إلى أن الفكرة تتمثل في مشاركة عدد كبير من الطلاب أثناء حضور عملية جراحية.