الطريق
الخميس 4 يونيو 2026 09:16 صـ 18 ذو الحجة 1447 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
محمود مسلم: مصر تواجه تهديدات إقليمية لم تحدث على مدار التاريخ.. وكل الجبهات مشتعلة محافظ قنا يتفقد التجهيزات النهائية لإفتتاح ”مجمع موقف قنا الجديدة” ويوجه بمراجعة أعمال المرافق وتوصيل الإنترنت أمين شباب حزب ”المصريين”: الاعتداء الإيراني على الكويت انتهاك صارخ للقانون الدولي محمد حماقى يواصل حصد الأرقام القياسية على أنغامي.. أكثر من 15 مليون استماع عالم أزهري: دجال إثيوبيا كاذب ومفترٍ وتسبب عمدًا في قتل ضحاياه أستاذ أورام: حقنة ”الاميفان” تحت الجلد تُحدث طفرة في علاج الأورام المتقدمة النائب إيهاب منصور يحسمها: يحق للمواطن التصالح على شقته منفردة حتى لو كان البرج بأكمله مخالفًا النائب إيهاب منصور: قانون التصالح بحاجة لقرار سيادي لكسر الجمود الإداري بالمحليات النائب إيهاب منصور: تجاهل تحذيرات نواب البرلمان وراء تعثر ملف التصالح لـ 7 سنوات السفير ياسر البخشوان: تضامن مصر مع الكويت يعكس العقيدة الراسخة للقاهرة في حماية الأشقاء 18 لاعبا يمثلون مصر في بطولة البريميرليج للكاراتيه بالمغرب رئيس الوزراء يتابع تنفيذ 105 مشروعات لتدعيم الشبكة القومية للكهرباء

رئيس جامعة طنطا يكشف كيفية تفعيل تقنية «الميتافيرس».. فيديو

جامعة طنطا
جامعة طنطا

كشف الدكتور محمود زكي، رئيس جامعة طنطا، تفاصيل استخدام تقنيات "الميتافيرس" لتنمية مهارات طلاب الجامعة، في إطار التحول الرقمي لمنظومة التعليم، موضحًا أن الهدف الجوهري للاتجاه نحو رؤية التحول الرقمي يتمثل في حرص الجامعة على الاستفادة من التقنيات المتقدمة.

اقرأ ايضًا: متحدث «الشباب والرياضة» يعلن خبرا سارا لذوي الهمم.. فيديو

وأضاف رئيس جامعة طنطا، خلال مداخلة هاتفية في برنامج "صباح الخير يا مصر"، المذاع عبر القناة الأولى المصرية الفضائية، أن الدولة المصرية تدعم التحول الرقمي في إدراج دخول الجامعات في منظومة الجيل الرابع والجماعات الذكية، فضًلا عن أن الدولة تدعم مشروع الخدمات الرقمية لتنمية مهارات الطلاب والابتكارات العلمية.

اقرأ أيضًا: عاجل | «لاتنخدعوا بحالة الاستقرار».. تحذير هام من طقس الساعات المقبلة

ونوه أن الاجتماع الشهري للجامعة تضمن إنطلاق أول تجربة من نوعها بالجامعات المصرية، في مجال "الميتافيرس" الدولية، إلى جانب إدراك هذه الفكرة تحت التجربة، مؤكدا أنها تمتلك أكثر من مرحلة في حالة الدمج الواقع المعزز بالواقع الإفتراضي.

وأكمل: أن التجربة تجري باستخدام تقنيات جديدة تجعل المشاهد يعيش واقع حقيقي، وكانه يتجول داخل بيئة حقيقية وليست إفتراضية، لافتًا إلى التجربة تتمثل في التعايش مع الحدث، ومنوهًا إلى أن الفكرة تتمثل في مشاركة عدد كبير من الطلاب أثناء حضور عملية جراحية.